Die Kita ist bunt
Unsere Gesellschaft ist vielfältig: Kinder wachsen in unterschiedlichen Lebenslagen auf, bringen verschiedene kulturelle Hintergründe, Religionen, Sprachen, Fähigkeiten und Erfahrungen mit. In Kindertageseinrichtungen wird diese Vielfalt sichtbar und erlebbar. Damit sind Kitas ein zentraler Ort, an dem gelebte Inklusion stattfinden und Diversität als Chance erfahrbar werden kann.
Heterogene Kindergruppen eröffnen wertvolle Lerngelegenheiten – für Kinder wie für Erwachsene. Damit diese Vielfalt nicht zu Ausgrenzung führt, braucht es eine wertschätzende und gleichberechtigte Haltung seitens der pädagogischen Fachkräfte. Denn schon im frühen Kindesalter nehmen Kinder Unterschiede wahr, verknüpfen sie mit gesellschaftlichen Bewertungen und entwickeln entsprechende Vorstellungen, die auch Ausgrenzungen nach sich ziehen können.
Um Kinder dabei zu unterstützen, eine offene, annehmende und vorurteilsbewusste Haltung zu entwickeln, ist es wichtig, Zuschreibungen, Beobachtungen und Verhaltensweisen im Kita-Alltag bewusst wahrzunehmen, zu reflektieren und gemeinsam zu thematisieren.
Die Teilnehmenden …
Das Seminar wird je nach Dauer unterschiedliche Anregungen, Interventionen und Reflexionstools für Transfer ins Team beinhalten.
Dauer: 1 bis 3 Tage
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte aus Kita und Hort, Einrichtungsleitungen
Mindesteilnehmerzahl: 6
Rahmen: Inhouse oder offenes Seminar
Die genauen Inhalte und Abläufe bzw. thematischen Schwerpunkte der Seminare sind abhängig von der Seminardauer und der Gruppengröße. Sie werden jeweils nach Absprache auf die Zielgruppe, ihre besondere Situation und Fragestellungen zugeschnitten.
Bei Fragen, zur Buchung eines Seminares, zur Terminabsprache, zu Details der Inhalte, zu Seminaren mit großer Teilnehmerzahl und zur Festlegung des Honorar wählen Sie bitte das Kontaktformular.
Institut für Interkulturalität, Team und Kommunikation
Carola Ropitsch